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PROMOTE COMMUNICATIVE COMPETENCE THROUGH THE CONTENTS, OF STATES OF MATTER

DESCRIBE THE DIFFERENTS STATES OF MATTER USING SHORT SENTENCES FROM THE PARTICLE MODEL OR KINETIC THEORY

Asignatura: CIENCIAS APLICADAS

Curso: 4ºESO

UD: LA LLUVIA ÁCIDA

Proyecto interdisciplinar para 1º y 2º de Primaria que enlaza las áreas de ciencias naturales y educación artística: plástica. Los alumnos son los principales pro ...

Este experiencia está incluida en el proyecto PILC y consiste en trabajar en inglés con los alumnos de 3º de ESO, en la asignatura de Biología y Geología, el vocabular ...

Mostramos el producto final de nuestros alumnos de 3º de Primaria tras haber estudiado el tema de alimentación y vida sana mediante la metodología del aprendizaje basado en proyecto ...

Los alumnos de Primero de Primaria eran los directores de una película.Hicieron un guión de su película y luego construyeron sus paisajes (playas, islas, selvas, volcanes...) con ...

Guión de prácticas para la realización en el laboratorio de la Ley de Hooke, con toma de datos y representación gráfica.

Práctica educativa enmarcada en el programa PILC, dentro de la asignatura de ciencias naturales, y que versa sobre la pirámide alimenticia, dirigida a alumnos de 2º de Primaria.

Unidad completa en inglés sobre las plantas para la asignatura de ciencias naturales de alumnos de 4º y 5º de primaria (debido a que el centro es un CRA).

Power Point sobre reacciones químicas en inglés, en nivel de 2º ESO siguiendo la secuenciación que lleva el libro de texto que llevan los alumnos que es SM