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Going to the doctor

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Información curricular

Materia Inglés-Lengua extranjera, Biología

Nivel Educativo 14-16 años/3º-4º ESO

Descripción

Going to the doctor

Este experiencia está incluida en el proyecto PILC y consiste en trabajar en inglés con los alumnos de 3º de ESO, en la asignatura de Biología y Geología, el vocabulario de la anatomía de los distintos aparatos y sistemas que aparecen en las ilustraciones del libro BG 3 de la editorial Vicens Vives, así como las descripciones de las principales enfermedades de dichos aparatos y sistemas.

Objetivos

  • Familiarizar al alumnado con el vocabulario relacionado con la descripción anatómica del cuerpo humano.
  • Familiarizar al alumnado con el vocabulario relacionado con los trastornos y las enfermedades más importantes asociadas a las tres funciones vitales de nutrición, relación y reproducción y los tipos de enfermedades más comunes. 
  • Facilitar la realización de breves conversaciones entre los alumnos en las que intenten transmitir mensajes que describan aspectos personales relacionados con todo lo que vayan aprendiendo sobre el funcionamiento de su cuerpo y su salud.

Metodología

Recursos

  • 3 documentos sobre vocabulario en inglés de anatomía asociado a las ilustraciones del libro de texto.
  • 10 documentos con el texto en inglés con las descripciones de las principales enfermedades de los aparatos y sistemas del cuerpo humano
  • La ficha "VIII-Describing symptons and giving advise" del texto B&G, que facilita la preparación de la interacción que permitirá una conversación que simule una consulta médica entre dos alumnos.
  • Gracias a la generosidad de la editorial Vicens Vives al facilitar su catálogo recursos educativos durante el confinamiento, también he podido incluir los audios de las páginas del texto en inglés que describen las enfermedades.

Video

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